耶稣为门徒洗脚

约翰福音 13:1-17

约翰福音查经聚会之十五:为门徒洗脚(13:1-17)

一、唱诗

(二首,约6分钟)预备参加者的心,把注意力集中到聚会上来。

二、祷告

(约2分钟)由领诗者领祷,为圣灵的带领和与会者祷告。

三、破冰

(约10分钟,含介绍新朋友)可问在场的人是否给别人(除了自己的孩子)洗过脚,是什么人、什么场合。(你能谦卑地服务别人吗?)

四、敬拜赞美

(二首,约6~8分钟)

五、读经

(2~4分钟)一人一节,轮流读。

六、观察与解释

(8~10分钟)

纲要

I. 1-11 耶稣为门徒洗脚 II. 12-17 主与门徒的关系

解释

  1. v1 本章有两个主题:第一是耶稣爱属他的人,并要他们彼此相爱。
  2. v2 本章交叉的第二主题——犹大要出卖主——两事同时出现,重点在第一件事。第二件事中,耶稣要给犹大一个机会指出他,但不去改正他。
  3. v3 耶稣再一次显出他的神性,他是全知的神。
  4. v4-5 为客人洗脚本是中东当时的习俗,耶稣却要做一件远超过当时习俗所要求的事。耶稣不但要让客人洗脚,他要亲自来为客人洗脚。通常手巾束腰、倒水、洗脚、擦干均为仆人份内的事,不是主人做的。
  5. v6、8 西门彼得不让主为他洗脚。彼得熟悉当时习俗——洗脚是仆人的事,理不当让夫子为他洗脚。彼得再一次心直口快,说出他的想法。
  6. v7、8 耶稣要借着洗脚与门徒发生很亲密的师徒关系。想像有多少人曾被耶稣洗过脚?只有在这一章,包括了十二个门徒。耶稣的洗脚也破除了当时社会阶层的制度,再一次带来新的观念。他曾在七个"我是"及他所行的神迹奇事中,突破了物理世界自然的限制、时空的限制,甚至世人无法想像的生命限制。像耶稣这样的夫子,他在行了一切世人无人能行的事后,他却要做一件很平凡、世人都能做的事——但当时没有人愿意去做——为门徒洗脚。
  7. v9-10 当时习俗是人出来之前洗过澡才出门,全身是干净的,但地上的沙土让脚上很脏,所以要洗脚。参见约翰福音二章迦拿的婚宴(2:6),有六口缸摆在门边,每口可盛两、三桶水,为客人洗脚用的。
  8. v10-11 "你们是干净的,然而不都是干净的"——耶稣知道有人要出卖他。
  9. v14 重点:耶稣身为夫子,尚且洗门徒的脚,你们也当彼此洗脚!
  10. v17 重点:知道了还不够,要去行出来,就有"福气"来了。

七、讨论与分享

(25分钟)

Q1. 耶稣是否知道他的时间快要到了?(何以见得?)

Q2. 耶稣要在不多的时间内(几个小时),选择最重要的教训门徒,他选择的是什么?

Q3. 耶稣为何不只用命令教导门徒一条新命令(v34),而是以身作则,自己亲自来洗脚?你觉得效果好吗?

Q4. 言教不如身教,你有任何的例子吗?

Q5. 耶稣有没有特意传下他治病、赶鬼、使死人复活的能力?耶稣却刻意传下"彼此洗脚"与圣灵保惠师(下一课)。你们觉得他的目的为何?(v17)

Q6. 耶稣明知犹大要出卖他(v2, 18, 21, 26-27),为何仍拣选他坐十二使徒之一(路6:13-16)?

八、应用

(15分钟)

  1. 彼此洗脚,在基督徒的家中,当如何运用?

    • 弟兄在家中,应该如何服事妻子、儿女?
    • 姐妹在家中,应该如何服事丈夫、儿女?
    • 做儿女的,应如何服事父母亲?
  2. 彼此洗脚,在基督徒的团契、教会中,当如何运用?

    • 团契的弟兄姐妹(见太10:40-42)
    • 团契的联络人
    • 教会的长执对信徒、对牧者们
  3. 基督徒的弟兄姐妹,在社会中应如何运用"彼此洗脚"的原则?

思想:在飞机上若有紧急事件要戴氧气口罩(Mask),次序是——

  1. 自己
  2. 子女

(在外面若有同样的需要,如搬重行李帮助别人是好,但不要忽略了自己的配偶与小孩。)

九、彼此代祷

(5~8分钟)请先背诵 15:5;然后简短分享代祷的需要,大家开口轮流祷告,最后由小组长带领结束祷告。

十、小组长报告事项

(约2分钟)后转入会后的茶点交谊时间。