观察
- 人物：耶稣、门徒、法利赛人、手枯的人、文士
- 地点：加利利
- 时间：安息日
- 事件：① 门徒掐麦穗吃，② 耶稣医治手枯的人
解释与讨论
十诫第四条禁止安息日作工，目的是防止人把工作变成奴役自己的恶魔。法利赛人死守字句，把原本给人自由的诫命变成束缚的教条，甚至禁止看病、医病。
讨论题目与参考答案- 温习一下，本段出现的主要人物有哪些？事件发生在何地？何时？
参考答案
本段主要人物有耶稣、祂的门徒、法利赛人、文士以及那位手枯的人。事件发生在加利利的安息日，首先记载门徒掐麦穗吃，随后记载耶稣医治手枯的人。
- （1‑5）在这个安息日，门徒作了什么事？法利赛人如何批评他们？耶稣如何反驳？这代表什么意思？
参考答案
门徒在安息日掐麦穗并把手里揉着吃，法利赛人指责他们违背安息日禁令。耶稣引用大卫在饥饿时吃祭司的饭的例子，指出安息日的目的是为人而设，且祂自己是安息日的主。此宣称表明耶稣拥有解释律法的权柄，强调安息日应以恩典而非律法主义来观照。
- （6‑11）
a. 另一个安息日，耶稣讲完道，遇见手枯的人；文士、法利赛人作了什么？这反映他们是怎样的心态？
b. 耶稣知道他们的意念，仍然要医治他；耶稣如何医治？这人如何显出他的信心？
c. 法利赛人的反应如何？
参考答案
a. 当耶稣在安息日看到手枯的人，文士和法利赛人满怀敌意地阻止祂行医，显示出他们只顾维护自己对律法的严苛解释，而不顾人的需要。
b. 耶稣对那人说“伸出手来”，那人凭信心伸出枯萎的手，立即得了复原。信心在于他遵从耶稣的命令，即使在众人阻挠的环境下仍敢行出来。
c. 法利赛人对耶稣的医治怒不可遏，决定要除灭祂，表明他们的心已被嫉妒与自义所驱使，想要抓住把柄陷害耶稣。
讨论题目
温习一下，本段出现的主要人物有哪些？事件发生在何地？何时？
1～5 节在这一个安息日，门徒作了什么事？法利赛人又如何批评他们？耶稣如何反驳他们？这代表什么意思？
6～11 节a. 另一个安息日，耶稣讲完道，遇见一个手枯干的人，文士、法利赛人作了什么？这反映他们是怎样的心态？b. 耶稣知道他们的意念，仍然要医治他，耶稣如何医治他？这人如何显出他的信心？c. 法利赛人的反应如何？
归纳综合
在我们的生活中，尤其在教会、团契里，常不知不觉陷入形式和习惯，而忘记一切背后的“主”。我们需要回到律法的本意——彰显恩典与自由。
应用
- 在你跟随耶稣的道路上，你感觉自己是更自由地爱人，还是被宗教规则限制？为什么？
- 我们如何经历“安息日的主”？祂是赐安息的主吗？在祂里面我们得享何种安息？