歌诗:《主祷文》
祷告
破冰问题:分享自己种植植物的经历,说说它们是如何成长的。
读经
马可福音 4:1-34
背景介绍与名词解释
比喻:比喻相当于希伯来词mashal,字意是「比较」,即指示或赋予智慧和知识的象征、类比或说话。耶稣的比喻大多是有解说的,但其中也有含糊的地方,因此只有与耶稣的正确关系,才是正确解释的钥匙。比喻能启示也能隐藏。
观察与解释
- 请用自己的一两句话概括本章的内容。
4:1-34 马可记载了耶稣在加利利海边所教导的一连串关于天国的比喻,这些比喻清楚地指出,天国并不像犹太人素来所期望的会突然来到。相反,天国是要透过福音的传播,慢慢地孕育出来。
第 1-20 节
- 1 到 20 节的主要内容是什么?在这个比喻里面包含哪些场景?种子代表什么?四种地土又分别代表什么?
撒种的比喻和其解释。四个场景(4:4-8)。(4:14)种子代表上帝的道。路旁的地土代表听了道而不理解的人;石头地代表因为道暂时欢喜但最后跌倒的人;荆棘地代表被今生的忧虑迷惑而不结实的人;好土代表听道明白又结实的人。
- 撒种的比喻是在什么地方讲给哪些人听的?这个比喻的解释又是在什么地方讲给谁听的?
(4:1-2)撒种的比喻是在海边讲给众人听的。(4:10)而比喻的解释是在私下对门徒说的。
- 在撒种比喻中,上帝的国临到现今的这个世代的方法是什么?撒种的比喻中,哪种地土可以让种子发芽成长结实?撒在荆棘里的种子不能结实,上帝要提醒我们要小心哪些事情?
上帝道的宣讲。(4:20)只有好土能够让种子发芽成长结实。(4:19)上帝提醒我们要小心世上的思虑、钱财的迷惑。
- 通过比喻我们看到有哪些事情会阻碍我们认识福音或持续我们的信仰呢?你现在的生命中有这些问题吗?又如何对付呢?
(4:15-19)上帝的道没有进入我们的心;没有扎根真理,经受不住患难的考验;被世上的思虑、钱财、私欲牵引,生命无法成长和突破。若有此类问题,可借祷告、研读经文,并在信徒团契中彼此提醒,以免被污染。
- 根据 4:10 到 12 节和 33、34 节,耶稣为什么要用比喻?
从主耶稣自己的解释,我们可以看到几个原因——1. 向相信的人启示天国的奥秘。2. 不让不信的人知道天国的奥秘。3. 应验先知以赛亚的预言。
- 我们该如何理解耶稣的做法?
耶稣在这里开创了一种新的教导人的方法。头一个比喻本身就指明了用比喻教训人的目的(参 4:13)。这种方法将听众置于审判之下,并找到那真正有回应的人。人对于真理视若无睹的根本原因,是不愿悔改并获得赦免。那些有回应的人,就如门徒,便叫他们更加明白(参 4:34)。可以说,耶稣讲论比喻有双重目的:向有耳可听的,揭示神国的奥秘;向不肯听、不愿顺服的,隐藏真理。
- 第 11 节神国的奥秘是指什么?第 12 节从以赛亚的预言中,我们可以看到,听不懂耶稣的比喻,人们应该负什么样的责任?你是如何回应上帝的道、上帝的国的呢?
(4:11)「奥秘」:这不是指人所不能了解的事,倒不如说,它是藉上帝的启示特别对那些准备领会的人所揭露的事。「神国的奥秘」就是基督之福音的内容(参弗 3:14;6:19)。听不懂耶稣的比喻,人们应负自己心硬、故意不愿听上帝道的责任。回应上帝的道、国度,就是每日以信心接受祂的话语,并在生活中结出善果。
- 「有耳可听的,就应当听。」上帝的道已进入我心中了吗(4:15 节)?它有没有深深扎根(4:16、17 节)?我是否让别的种子在我心中长大成熟(4:18、19 节)?在我的生命中结出了多少果子呢(4:20 节)?
首先要检视自己的心是否软弱(4:15 节)并愿意接受道。若在生活中仍感到软弱,说明根基不深(4:16-17 节),需要靠祷告、灵修来加深根基。若让世俗的忧虑、金钱欲望占据心思(4:18-19 节),就会妨碍好土的产生。可以通过自省,记录近段时间在爱、服事、分享福音等方面的具体果子,若少则需要更主动地活出基督的生命。
- 这个比喻如何对你的生命说话呢?
它提醒我,福音的种子已经撒在我心里,唯有培育好土,才能结出丰盛的灵果。因此,我当把世俗的牵绊除去,专注于神的话,使其在我生活中结实结果。
第 21-25 节
- 在 21 到 25 中耶稣讲述了什么比喻?这个比喻是要说明什么内容?
灯的比喻。我们看到这段经文的两个特点,就是「听」与「看」。灯是给人看的,真理是给人听的。耶稣宣告把奥秘对群众隐藏,目的是为了终极的启示。门徒若不明白,耶稣会按他们的层面回答:有谁会点上一盏灯,却故意把它藏起来呢?若真理暂时隐藏在比喻中,是为了以后能启示出来;所以,比喻的终极目的不是隐藏真理,而是将真理显明出来。
- 第 24 节「用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们」是什么意思?
意思是领受神国信息的态度决定最终的结果。人怎样衡量「比喻」,就用同样的量器衡量给他们。若诚恳听道,虽比喻暂时隐藏奥秘,却能借此找到通往奥秘的道路;传播天国奥秘的人,最终要按在这工作上的忠心接受赏赐,反之则失去奖赏。
- 「因为有的,还要给他;没有的,连他所有的也要夺去」如何理解呢?
这句话表明门徒与群众的分别。门徒是「有的」——因顺服而领受奥秘;而那些不顺服、没有领受的群众是「没有的」——若他们拒绝比喻的教训,最后甚至连已经拥有的也要被夺去。
- 在 21 到 25 节找出「听」的次数(4:23、4:24)。思考耶稣为何特别强调听呢?
4:23、4:24 中均出现「听」字。耶稣强调听,是因为天国的真理必须先被耳朵接受,才能在心里生根并结出果子。没有真诚的聆听,光有视觉的观察是不足的。
- 这个比喻如何对你的生命说话呢?
它提醒我在属灵生活中要专注聆听神的话语,避免只在表面观望。若能真心听见,就能领受更深的属灵光照,并在生活中结出相称的果子。
第 26-34 节
- 在 26 到 34 节分别讲述什么比喻?比喻在指向什么呢?
种子成长的比喻(芥菜种的比喻)。(4:26、30)节的「国」主要指上帝在世上使用的统治权与目的。上帝的国在人不知不觉中慢慢变大,起初微不足道,却最终成为显要的。比喻指向神国的增长是渐进且不可预料的,呼召我们信靠神的掌权与祝福。
- 第 33、34 节结合 10 到 12 节,你认为耶稣使用比喻来解说神国道理的目的为何?
耶稣使用比喻,是因人心不同。对门徒,祂可以揭示隐藏的奥秘;对外人,因缺乏领受能力,只能用比喻隐晦表达,以免他们误解或轻视。这样既满足先知的预言,也让真正寻求的人得以深入。
- 耶稣对寻求真理者的态度,对我们有何提醒?
耶稣对真诚求道者显示恩典与启示,提醒我们要保持渴慕的心,主动寻求并接受圣灵的引导,才能领受天国的奥秘。
- 从这些比喻的解释,使你对神国有何认识?
神国不是立即可见的政治王国,而是一种灵性的统治权,透过福音的播种,在信徒心里逐渐扩展、生长,最终在世上彰显其荣耀。
- 你认为神国的拓展和你有怎样的关系?
神国的拓展需要我个人的参与——以福音为种子,在生活中撒下、培育好土,藉着祷告、服事与见证,使神的统治在我及周围人群中得以增长。
归纳与应用
- 请根据上述的认知,试着归纳出本章(1-34 节)的主题。
- 试着总结这几个比喻并思考这些比喻和上帝的国的关系。
- 试着反省你在追求真理时的态度如何?
- 这个星期我可以从哪一件事开始实践今天学到的功课?
- 这个礼拜我们可以如何彼此代祷?(分 3-4 人的小组,为彼此祷告)
参考附录
比喻的类别
耶稣讲的比喻,就性质而言,大致可分为两类:
- 听了就明白的比喻:这类比喻的目的,是为使所教导的真理更易了解。
- 需要加以解释的比喻:耶稣讲天国的比喻时,听者不明其义,除非有心者再加以探究,耶稣才再加以解明。因此,对那些无心者,天国的道理是隐晦的。耶稣用此类比喻正是要显出犹太人信仰的光景(太 13:10-16)。
解释比喻的原则
- 先分辨比喻的类别,再掌握比喻要强调的教训,或神国的真理。
- 比喻常只有一个重点,通常不必细究每一个细节。
- 从比喻中,找出对应的角色。例如:在凶恶园户的比喻中(太 21:33-41),凶恶园户对应祭司长的法利赛人,家主之子对应耶稣。
- 止于当止,不必穷推,找出最自然的意思,即从上下文、耶稣自己对比喻的诠释,或比喻中对话的线索,来寻找比喻可能要呈现的重点。
- 最好能了解所用素材的文化背景。
- 避免用比喻来作教义的基础。