惊动天下的婴孩

马太福音 2:1-23

诗歌与祷告

诗歌敬拜:这位奇妙婴孩是谁?

祷告:

破冰问题

选下面问题之一:

  1. 你知道“穷家富路”是什么意思吗?

    有相应的经历吗?

  2. 你最近一次搬家的经历如何?你喜欢搬家吗?

读经

马太福音第二章
本章重点:惊动天下的婴孩

背景介绍与名词解释

名词解释

  • 博士:希腊文原文是古波斯字,指懂得星相的人,也可翻译成智者和星相家。从经文中看不出这些人是不是君王。
  • 东方:以色列地的东边最近的国家是波斯,当时都为罗马领地。路途遥远难行。
  • 希律:希律是以东人,了解犹太的文化风俗,但不是犹太人。靠罗马帝国的势力作犹太地的分封王。
  • 文士:犹太人中专门研究圣经书卷,并教导的学者。
  • 博士进献的礼物
    • 黄金:古代君王最常用的稀有金属。
    • 乳香:由橄榄科植物乳香木产出的含有挥发油的香味树脂,古代用于宗教祭典,也当作香料使用。
    • 没药:一种树脂,可制成圣膏油、香水和熏香,亦可作调味香料、麻醉药、化妆品。新约中提到的用法是耶稣受死后用来处理尸身。
    • 以上都属于价值昂贵的奢侈品。

观察与解释

  1. 用你自己的话简述这一章第 23 节大致发生了什么?

  2. 这一章圣经中出现了哪些人物(希律王,几个博士,所有的祭司长和文士,耶路撒冷合城的人,耶稣/马利亚/约瑟,主的使者)?

第 1–12 节 博士来朝见耶稣

这段特别将从东方来朝见耶稣的博士,与希律王、祭司、文士及耶路撒冷合城的人对照,仔细看这些不同人对耶稣的态度,也提醒我们检视自己对耶稣的态度。

  1. 2 章 1–12 节如何描述这几个博士?为什么神使用他们?

  2. 从经文本身来看,引导博士的“那星”,是一直都引导他们的,还是阶段性的引导?除了“那星”神还借别的方式引导这些寻求基督的人了吗?

  3. 这些引导与旧约圣经中的启示(先知的话)有什么关系?这对我们有什么提醒?

  4. 你经历过神什么引导吗?请简要分享。

  5. 祭司长和文士对“基督可能降生了”有什么反应?他们与这些博士有什么类似的地方?有什么不同的地方?

    为什么他们没有和博士一起去寻找他?

  6. 你觉得为什么希律听到博士的话就心里不安?为什么耶路撒冷合城的人也都不安?

  7. 希律、耶路撒冷合城的人与博士的心态有什么对比?

  8. 这个星期有什么让你不安的事情吗?

  9. 根据你的观察,现在的人们对耶稣基督的有哪些不同的态度?为什么?

  10. 博士朝见耶稣进献的礼物,除了向“王”表达敬意还有什么别的意义吗?参看 v14

第 13–23 节 逃往埃及与回到拿撒勒

强权君王希律与贫弱婴孩耶稣的对峙如何结尾,提醒我们这个世界之上统管万有的真正的王是上帝。旧约先知的多处预言告诉我们上帝的永恒救赎计划早在历史中开始。耶稣一家在神旨意中的行动,特别是约瑟对上帝启示的态度,让我们反思自己如何行在神旨意中。

  1. 请用自己的话描述本章中希律的心态变化,对我们有什么提醒吗?

  2. 希律要见耶稣,要带给他什么?他的计谋最后失败,原因何在?

  3. 13–14 节和 20 节对照,"小孩子"的情境如何?"要害他性命的人"如何?你看到什么?

  4. 本章中,"主的使者"出现了几次?他们的做了什么?

  5. 耶稣在这一章中有哪几个不同的称呼?哪一个称呼用的最多?要强调什么吗?

  6. 本章中几次提到应验“先知”的话?论到关于基督的什么?这些在基督降生前就写进旧约的话应验在耶稣身上说明什么?

  7. 根据 13 到 23 节,描述耶稣一家居住过的地方?

  8. 在经历这一章记载的事情的过程中,约瑟和马利亚的心情前后有什么变化?

  9. 你跟随耶稣基督的过程中心情前后有什么变化吗?顺服神的结果是不是一定一帆风顺?为什么?

  10. 约瑟几次领受主的命令?他听到主的命令后,有什么反应?

归纳及应用

  1. 当时这些人对耶稣降生有哪些不同态度?对比现在的情况呢?
  2. 这一章中上帝如何介入并扭转危急局面的?
  3. 从博士对耶稣的朝拜上,我们可以学到什么功课?
  4. 从约瑟对上帝命令的反应,我们可以学到什么功课?
  5. 本周我可以如何应用我学到的功课?