诗歌:万古磐石歌 祷告:
破冰问题:
读经:马太福音第 7 章
背景介绍与名词解释: 马太福音 5–7 章记录耶稣关于基督徒信仰和生活的讲论,通常被称为登山宝训。 登山宝训的伦理要求,不单适用于耶稣时代的门徒,也适用于今天的基督徒。 耶稣不单提出了伦理的要求,也应许天国带来改变的大能,使信徒能够按照天国的 伦理标准生活。第 7 章在讲论结束之前,特别强调遵行的重要性;听众是否遵行 所听的道,实际是永生与灭亡之间的抉择。
名词:
- 论断:圣经中所说的论断,是指出于冷漠、狭隘、嫉妒、自私、功利等损人不利 己的恶语,而不是指出于爱心、真诚、公义的指正。衡量是不是论断,关键看动机。
- 假先知:先知是传神话语的人,最主要工作是呼唤人认识神,比如在旧约时就常 有先知呼唤以色列人悔改归向真神。而假先知传讲神话语的目的,往往是为了自己 的私利,而不是为了呼唤人认识神。假先知也假借神的名,说自己的话。
Q1. 父母曾经做过什么事,让你觉得特别感动的? Q2. 若你想创造一条天下所有的人都遵行的规则,这应该是什么规则?为什么?
第 1—6 节:勿要论断
Q1. 耶稣教导基督徒不要论断,他给出的理由是什么?又如何解释这个理由?(v2 "你们怎样论断人,也必怎样被论断;用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们。")你在生活中观察到过这类因果关系吗?你有这类经历吗?
v1 理由是"免得你们被论断";v2 进一步解释:人怎样论断别人,也会怎样被人论断,用什么标准衡量他人,也会用同样的标准衡量自己。这是一种属灵因果律。
Q2. 耶稣用什么比喻描述人专挑别人毛病的愚昧倾向?你能举个这类的例子吗?
v3–4 用"梁木与刺"的比喻:人看不见自己眼中的梁木,却看得见别人眼中的刺。刺和梁木是同类的东西,都是木材的一部分,然而刺比梁木小得多。看到别人的小问题,其实反映的是自己里面有大问题。
Q3. 耶稣如何称呼这种人?他们的问题是什么?为什么耶稣如此称呼他们?
v5 耶稣称他们为"假冒伪善的人"。他们的问题是看不见自己的问题,专门挑别人的问题,以此来站在道德高地,表明自己是"义人"。可以继续讨论:"假冒伪善"与论断人、挑人刺的关系是什么?
Q4. 为什么需要先对付自己的罪,才能真正帮助弟兄姊妹?
v5 "才能看得清"——因为罪扭曲人的眼光和思想。
Q5. 有人说"别人最让我厌烦的罪常常正是我自己有的问题",你认为有道理吗?从这段经文中,你认为主耶稣的看法会如何?
这句话与耶稣的教导完全一致。耶稣指出人往往对自己的大罪视而不见,却对他人微小的过犯耿耿于怀。我们最容易厌恶他人的,常是我们内心最难面对的自己。耶稣呼召我们先拿出梁木,再帮弟兄取下刺,这正是自我反省的第一步。
Q6. "不要把圣物给狗,也不要把你们的珍珠丢在猪前"指什么?耶稣用这个比喻在这里要说明什么?(对人对事应有分辨的智慧,妥善处理。对有些人,直接宣讲真理并不合宜。参犹大书 1:22–23;歌罗西书 1:28)这个比喻与上述 1–5 节的教训有什么关系?(这里意思是连贯的:上文教导"不要论断"不是叫我们不要分辨是非好歹。我们应该对善恶、曲直有清楚认识和适当的应对。)
v6 没有人真的会这样做,因为这些动物没有人的价值认知,不会珍惜人所宝贵的东西,所以会践踏掉圣物和珍珠。这些做法指不要把宝贵的属灵道理不加分辨地给顽固、持续拒绝真理的人。与上文的关系:不要论断不等于没有分辨;我们要以智慧区分何时当指出、何时当沉默。
Q7. 我上一次评论别人的言语或行为是什么时候?是辨别还是论断?如何区分二者的区别?
辨别出于爱和挽回的目的,动机是为对方益处着想;论断出于冷漠、骄傲、嫉妒或定罪的心态,动机是为显示自己正确。关键看内心:是愿意帮助对方成长,还是只求指责对方?
Q8. 我们如何养成一个好的习惯,在批评别人之前先检视自己的生命?
可以在开口前先安静祷告,求圣灵光照自己是否也有同样的问题;养成每日省察的习惯,先对付自己里面的"梁木";在小组中建立彼此 accountable 的文化,让弟兄姊妹互相提醒。
Q9. 我们如何能更多怜悯,更少论断?
常常回想自己领受的神的怜悯——我们同样是蒙恩的罪人,本不配得救;培养为他人代祷的习惯,祷告会软化刚硬的心;在团契中操练恩待而非定罪,学习用温柔的心挽回过失的人。
第 7—12 节:祈求、寻找、叩门
Q10. 在第 7–8 节中,按照耶稣说的,我们把我们的要求带到祂面前时,会有什么结果?
祈求的,就得着;寻找的,就寻见;叩门的,就给他开门。
Q11. 我们如何能确信耶稣以上所说的会兑现?你自己的经历如何?
耶稣的应许建立在他慈爱天父的属性上(v9–11)。我们可以从自己祷告蒙应允的经历中印证,也能从圣经中无数圣徒的见证看见神的信实。分享自己生命中祷告蒙应允的具体事例。
Q12. 第 9–11 节中,耶稣是如何用孩子与父母的关系来说明基督徒和上帝之间的关系的?
在孩子与父母的关系里面,父母会将最好的东西给孩子,而不会陷害孩子;地上的父母也是罪人,并不完美、全能,尚且如此;而当基督徒与上帝的关系是儿女与天父的关系,天父更必将最好的东西给祂的儿女。
Q13. 据你观察,不信神的父母是否也会千方百计为孩子的好处策划?这对我们有什么鼓励和启发?
是的,即使未信主的父母也天然地愿意把好的东西给孩子。这启示我们:天父对孩子的爱远超地上父母,既然人有这样的天性,何况完全良善的天父呢?这成为我们勇敢祈求的信心基础。
Q14. 耶稣在第 7–8 节中的话,是说无论基督徒求什么,神都"有求必应"吗?如果不是,又是在说明什么?
这段经文并不是说无论基督徒求什么神都给,而是以人世间的父子关系说明:慈爱天父随时垂顾祂的儿女,也以厚恩待他们。所以基督徒应该信靠天父,无论所祷告的是否按照自己所求的实现,都确知神听到了我们的祷告,也必按祂在全知全能中最美好的旨意、对我们真正的永恒益处来成全。
Q15. 有人因为害怕失望而不敢祷告求某些事情,你以为如何?你有什么事是不太愿意或不敢祷告祈求的吗?
害怕失望而不祷告,本质上是对神的主权和良善缺乏信任。我们应该把一切交托给天父,相信祂的回答永远是我们的最大益处。可以分享自己曾不敢祈求的事,以及在祷告中被神更新的过程。
Q16. 你一般会为什么事祷告祈求?
Q17. 第 12 节被普遍称为"金律",和孔夫子讲的"己所不欲,勿施于人"有何类似、有何不同?("己所不欲,勿施于人"讲的也是一种人际关系中的对称,但相对金律来说比较消极。而耶稣的吩咐是积极的——不仅是不加害于人,而是去使人得益;不单不可掠夺,还应当给予。)可以仔细讨论为什么金律执行起来更加困难、更加需要靠恩典才能行出来。
孔子所言是消极的禁令(不做伤害他人的事),耶稣的金律是积极的命令(主动去爱人、善待他人)。后者要求更高,需要舍己和付出,单靠人的本性无法做到,必须依靠圣灵的恩典才能活出。
Q18. "愿意人怎样待你们,你们也要怎样待人",如此行的原因是什么?这和"不要论断"有什么样的关系吗?
v12 因为这是先知和律法的道理,就是要公平待人、爱人如己。论断的人带着恶意去判断,而不是带着善意去指正,这就违反了爱人如己的教导。不论断与金律是一体两面:前者是除去恶,后者是行出善。
Q19. 举例说明怎样做就是遵从金律了。在什么情况下,以恩慈对待别人会很难?
例如:同事多次犯错,不是抱怨或背后议论,而是主动提供帮助;别人冒犯自己时,选择饶恕而非报复。在受到伤害、感到不公或被误解时,以恩慈回应是最难的,需要依靠神的恩典。
Q20. 目前在哪一个关系中,我特别需要遵从金律?
此题为个人反思,可自愿分享。
第 13—14 节:窄门与宽门
Q21. 按着耶稣的描述,引到永生和灭亡的门与路有哪些不同?对这两种人的描述有什么不同?你能想到为什么是这样吗?
引到永生的门是窄的、路是小的;引到灭亡的门是宽的、路是大的,二者形成鲜明对比。对灭亡之门,"进去"的人多;对永生之门,"找着"的人少。这暗示我们需要力排众议、竭尽全力进天国,因为窄门要求悔改、舍己和顺服,不迎合人的天然偏好。
Q22. 耶稣对人们的呼召是什么?我已经走上了引到永生的道路了吗?如何持守在这条路上?
此题为个人默想与分享,可引导组员反思自己是否在真道上扎根,并彼此鼓励。
Q23. 为什么很多人会相信天堂的存在,却回避地狱的真实?
如有人过世时,别人会安慰家属说故人已经在天堂了,因为提及地狱令人不安。但从耶稣的教导看,否认地狱并非慈爱,而是逃避真理。正视地狱有助于我们珍惜永生、传福音的紧迫性。
第 15—23 节:树与其果
Q24. 第 16–18 节中,如何描绘果子和树之间的关系?结坏果子的树的结局是什么?
好树结好果子,坏树结坏果子,果子显明树的本质。结坏果子的树会被砍下来扔在火里。
Q25. 第 15、19–20 节中,耶稣警告人们要防备什么人?如何可以认出他们?
v15 假先知,他们内在生命和外在表现不一样——里面是残暴的狼,外在是羊的样子;内在生命是凶恶的,外在表现却让人放松警惕。v17 他们的内在生命会结出败坏的果子,而不是美善的果子。v20 我们要凭着他们的果子认出他们来。
Q26. 根据登山宝训的上下文,第 15 节中提到的假先知可能是哪些人?
根据登山宝训的上下文,尤其是第六章 1–18 节,假先知最有可能是那些不追求属天的荣耀、只追求从人而来的荣耀的人——他们在外表虔诚,内里却无真实的信仰生命。
Q27. 不是所有称呼耶稣为主的人都可以进入天国,那么什么样的人才能进入天国?我身上有这样的特征吗?
v21 只有遵行天父旨意的人才能够进天国。这不仅是口头承认,更是生命的顺服。可以引导组员反思:自己的生命是否真正以基督为主?
Q28. 第 21 节是说人要靠好行为得救吗?救恩与行为的关系是什么?对我们有什么提醒?
唯独遵行天父旨意的人才能进天国,不是说人要靠好行为得救,而是说每一个得救的人都会因为爱神而行出一定程度的好行为(参太 5:16)。行为是信心的果子,而非得救的条件。提醒我们:真信心必然结出顺服的果子,不可将信心简化为口头宣告。
Q29. 在我们过往的理解里面,什么样的人是作恶的人?而在第 23 节中耶稣称呼什么样的人为"作恶的人"?这和我们的理解有什么区别?
一般的理解里面,作恶的人大多是干坏事的人,比如杀人放火之类的;但 v23 中耶稣称呼那些口称奉祂名做事、却没有得救的人为"作恶的人",实在非常令人震惊。这说明事工的热闹不等于生命的真实,宗教活动不能替代与基督的关系。
Q30. 如果有的人奉耶稣的名赶鬼、传道等,实际却没有得救,那么基督徒应该如何为传道人的属灵生命祷告和守望?
要常常为传道人的确实得救祷告,也要常常为他们与上帝有美好的关系祷告。事工果效不能代替生命根基,我们当为带领者恳切代求,愿他们首先在基督里站稳。
第 24—29 节:智与愚的建造
Q31. 在 24 到 27 节中,聪明人和无知的人,都听到了耶稣的话,他们的区别是什么?
v24、v26 听后有没有以实际的行动去遵行耶稣的话,导致他们成为不同的人。听见却不遵行,如同把房子盖在沙土上。
Q32. 在建房子的比喻中,聪明人和无知的人所建造的房子有什么区别?结局分别是什么?
v24–27 在建房子的比喻中,聪明人和无知的人所建造的房子最大的不同在于根基:聪明人的房子盖在磐石上,无知的人的房子盖在沙土上。聪明人的房子在风雨中仍然屹立,而无知的人的房子在风雨中却倒塌了。
Q33. 考验房子质量的时候,是风吹雨淋水冲的时候,那么考验一个人是聪明还是无知的人,是在什么时候?
考验一个人在遇到艰难和挑战的时候,会从他的生命根基显明出来;但从根本意义上说,是在最后审判、每个人为今生受审的时候。
Q34. 按照耶稣的讲论,我是聪明人还是无知的人?
此题为个人省察,可鼓励组员安静默想。
Q35. 耶稣讲论完毕,众人对耶稣的教导有什么反应?为什么?今日我们读圣经的时候,可以感受到神话语的权柄吗?举例说明。
v28 众人为耶稣的话感到希奇,乃是因为耶稣说话大有权柄,不像他们的文士。我们读经时也当被神话语的权柄震撼,求圣灵开启我们的心窍,使我们不只是知识上知道,而是生命中被改变。
生活应用
Q36. 我心中有在生活中"遵行天父旨意"的强烈愿望吗?
Q37. 有什么我过去忽视的天父旨意、耶稣基督的教导,我可以在这一周生活中开始遵行?
Q38. 我该如何为我所在教会、团契、小组的传道人来守望?
Q39. 试请举一个在属灵生活中"将房子盖在磐石上"的例子,和一个"把房子盖在沙土上"的例子?