背景
这段经文记载了安息日耶稣在法利赛人首领家中吃饭时发生的事件；祂离开那家以后，接着发生的事；以及祂所作与这些事有关的教导。
引题
中国人特别讲究座位的安排，人爱上座，或是好面子。你有没有曾经为了安排，感到困扰？
分段大纲
- 安息日治病、骄傲与卑微(14:1~14)
- 大筵席的比喻(14:15~24)
- 做门徒的代价(14:25~35)
读经(默读整章，以取得整体概念，3 分钟)
一、安息日治病、骄傲与卑微(14:1~14)
读经(再次默读本段经文，1 分钟)
1 安息日，耶稣到一个法利赛人的首领家里去吃饭，他们就窥探他。2 在他面前有一个患水臌的人。3 耶稣对律法师和法利赛人说：「安息日治病可以不可以？」4 他们却不言语。耶稣就治好那人，叫他走了；5 便对他们说：「你们中间谁有驴或有牛，在安息日掉在井里，不立时拉它上来呢？」6 他们不能对答这话。
7 耶稣见所请的客拣择首位，就用比喻对他们说：8 「你被人请去赴婚姻的筵席，不要坐在首位上，恐怕有比你尊贵的客被他请来；9 那请你们的人前来对你说：『让座给这一位吧！』你就羞羞惭惭地退到末位上去了。10 你被请的时候，就去坐在末位上，好叫那请你的人来对你说：『朋友，请上座。』那时，你在同席的人面前就有光彩了。11 因为，凡自高的，必降为卑；自卑的，必升为高。」12 耶稣又对请他的人说：「你摆设午饭或晚饭，不要请你的朋友、弟兄、亲属，和富足的邻舍，恐怕他们也请你，你就得了报答。13 你摆设筵席，倒要请那贫穷的、残废的、瘸腿的、瞎眼的，你就有福了！14 因为他们没有什么可报答你。到义人复活的时候，你要得着报答。」
观察(1 分钟)
问组员看到些什么引起注意，特别醒目的？
解释(25 分钟)
耶稣为什么要问律法师和法利赛人在安息日可不可以治病？他们回答了吗？为什么？(14:1~4)
前面的经文提到安息日的教导，请大家分享。在这段经文，耶稣如何解释祂在安息日所做的事？(14:4~6)
《重要讨论题》
耶稣教导筵席坐座位，后来以「凡自高的，必降为卑；自卑的，必升为高」结束。这句话从上下文一起了解，有什么特别意义？(14:7~11)
为什么摆设筵席给「贫穷的、残废的、瘸腿的、瞎眼的」就有福了？这些是什么样的人？(14:12~14)
《重要讨论题》
- 「义人复活的时候」是什么？
归纳(2 分钟)
问组员在这几段经文中，可以综合出哪几个重点？
应用(3 分钟)
问组员所归纳出的重点，与生活有什么关系？如何应用在生活中？
二、大筵席的比喻(14:15~24)
读经(默读 1 分钟)
15 同席的有一人听见这话，就对耶稣说：「在神国里吃饭的有福了！」16 耶稣对他说：「有一人摆设大筵席，请了许多客。17 到了坐席的时候，打发仆人去对所请的人说：『请来吧！样样都齐备了。』18 众人一口同音地推辞。头一个说：『我买了一块地，必须去看看。请你准我辞了。』19 又有一个说：『我买了五对牛，要去试一试。请你准我辞了。』20 又有一个说：『我才娶了妻，所以不能去。』21 那仆人回来，把这事都告诉了主人。家主就动怒，对仆人说：『快出去，到城里大街小巷，领那贫穷的、残废的、瞎眼的、瘸腿的来。』22 仆人说：『主啊，你所吩咐的已经办了，还有空座。』23 主人对仆人说：『你出去到路上和篱笆那里，勉强人进来，坐满我的屋子。24 我告诉你们，先前所请的人没有一个得尝我的筵席。』」
观察(1 分钟)
问组员看到些什么引起注意，特别醒目的？
解释(25 分钟)
「有一人摆设大筵席，请了许多客」是指谁？他们没有来赴宴，主人另请了些什么样的人来？(14:16~23)
原先被邀请的不来，后来另请了别的人。耶稣的这个教导与「凡自高的，必降为卑；自卑的，必升为高」有什么相关？(14:16
23;711)
归纳(2 分钟)
问组员在这几段经文中，可以综合出哪几个重点？
应用(3 分钟)
问组员所归纳出的重点，与生活有什么关系？如何应用在生活中？
三、做门徒的代价(14:25~35)
读经(默读 1 分钟)
25 有极多的人和耶稣同行。他转过来对他们说：26 「人到我这里来，若不爱我胜过爱(爱我胜过爱：原文是恨)自己的父母、妻子、儿女、弟兄、姊妹，和自己的性命，就不能作我的门徒。27 凡不背着自己十字架跟从我的，也不能作我的门徒。28 你们哪一个要盖一座楼，不先坐下算计花费，能盖成不能呢？29 恐怕安了地基，不能成功，看见的人都笑话他，说：30 『这个人开了工，却不能完工。』31 或是一个王出去和别的王打仗，岂不先坐下酌量，能用一万兵去敌那领二万兵来攻打他的吗？32 若是不能，就趁敌人还远的时候，派使者去求和息的条款。33 这样，你们无论什么人，若不撇下一切所有的，就不能作我的门徒。」34 「盐本是好的；盐若失了味，可用什么叫它再咸呢？35 或用在田里，或堆在粪里，都不合式，只好丢在外面。有耳可听的，就应当听！」
观察(1 分钟)
问组员看到些什么引起注意，特别醒目的？
解释(25 分钟)
经文的段落名称为「门徒的代价」，从这段经文大概可以归纳出哪些代价？(14:25~33)
要爱主「胜过爱自己的父母、妻子、儿女、弟兄、姊妹，和自己的性命」？不太可能吧？(14:26)
《重要讨论题》
「背着自己十字架」是什么意思？(14:27)
「撇下一切所有的」？不能有一点自己的东西吗？(14:33)
盖楼与打仗，计算花费及酌量，这和跟随主有什么关系？(14:28~33)
「盐若失了味」很容易懂，但是在这里有没有什么特别意义？(14:34~35)
《重要讨论题》
归纳(2 分钟)
问组员在这几段经文中，可以综合出哪几个重点？
应用(3 分钟)
问组员所归纳出的重点，与生活有什么关系？如何应用在生活中？