重整教会

提多书 1:1–16

背景

革哩底岛是位于地中海中、爱琴海南端的一座岛屿,它是当时海洋贸易的重要港口。许多世纪以来,这个岛屿恶名远播,人们对革哩底人普遍的印象是好战、不诚实、贪图利益、自夸、背叛、贪婪、爱好享乐……等等。保罗在多1:12以一句俗谚总结了革哩底的生活文化特色。提多从保罗接到的任务是什么呢?简单地说,就是教导生活在这种文化背景中的革哩底信徒如何过一个和福音相称的生活。

提多书中明显提到,保罗的宣教工作已经进展到革哩底的一些城镇,因为提多受到指示所要做的第一件事情就是在各城中设立长老。革哩底教会相当幼弱,又出生在一片劣质的土壤中,当务之急是选择符合保罗所提资格的长老,因为幼弱的羊群需要好牧人;接下来必须马上处理的事情就是阻挡假教师的活动,因为有些犹太背景的假教师在教会中散播错误的教训,许多家庭已经深受其害,保罗吩咐提多必须严厉责备并且禁止假教师的活动。

如何在一个道德风气败坏的环境中建立基督的教会?提多面临极大的挑战。保罗指示提多,在混乱的教会中首先要建立教会秩序,选立领袖;其次,去除假教训负面的影响;接下来则是教导健全的教义,同时劝勉信徒活出和福音相称的新生活。

主题

保罗指示提多如何设立长老以及对付假教师。

大纲

  1. 保罗的问安(多1:1–4)
  2. 长老的资格(多1:5–9)
  3. 责备假教师(多1:10–16)

问题讨论

Q1. 保罗在问安中,如何自述他的身份?他对身份的自述有什么意义?他如何称呼提多?

参考答案

保罗强调自己使徒(耶稣亲自呼召)的权柄,以此证实他的同工提多在革哩底的事工背后有从保罗来的权柄;保罗以「上帝的仆人」将自己置于旧约中摩西、大卫以及众先知的行列中,信徒是「上帝的选民」,这种称呼包含了立约的精神。

Q2. 上帝呼召保罗的目的是什么?祂交托保罗去做什么?

参考答案

上帝呼召保罗的目的是「为增进神选民的信心和他们那引至敬虔之真理的知识」,简单地说,就是为了神子民的救恩,「引至敬虔的真理」突出了福音必须带出敬虔的生活,这正是提多在革哩底要做的事情;上帝交托保罗去做的就是传扬真理的福音。 此处「上帝的选民」是指经由保罗事工而信主的基督徒。

Q3. 保罗使徒职分的基础是什么?

参考答案

多1:2「盼望」就是相信神对未来的应许,此处盼望的受词是永生,因此上帝所应许的永生就是保罗事工的基础。保罗因这盼望而成为使徒,这个盼望推动了他的服事。这个永生的应许是上帝在万古之前就已经定下的。

Q4. 保罗为何将提多留在革哩底?提多在革哩底主要的工作是什么?

参考答案

因为革哩底教会有许多事情要解决,第一件事情是要在各城设立长老,同时要对付假教师在教会中造成的影响,以及教导道德低落的革哩底信徒如何过一个和福音相称的生活。

Q5. 保罗教导提多在设立长老这件事上必须注意什么?长老必须是怎样的人?他对真理必须有怎样的认识?为什么设立长老要如此谨慎?

参考答案

多1:6是设立长老的基本要求,长老必须是一个无可指责的人,因为他是上帝的管家,他是要带领群羊的人。「无可指责」是一个笼统的用词,基本上长老候选人在外必须有好名声,尤其在声名狼藉的革哩底人中间,这点特别重要。由于教会中假教师造成的纷乱,长老在真理上的认识尤其重要,他不但要驳倒假教师,还必须引导信徒行在真理中。

Q6. 多1:10–16从保罗对假教师的描述中可看出,假教师是怎样的人?他们错误的教训是什么?他们如何影响革哩底教会中的信徒?

参考答案

从多1:10、14–15得知假教师是犹太基督徒,他们奉割礼,讲究礼仪的洁净,讲论荒渺的言语(参提前1:4);「背弃真理之人的命令」可译作「俗人的诫命」,例如执着洁净的礼仪,却不明白律法的真义,这样的教导会模糊了真理,他们的行为证明了他们宣称认识神是不实的;这些人不服从使徒的权柄,胡言乱语空洞的谬见。保罗并未列出他们教导的内容,仅提到这些人透过教导可得到金钱上的好处,而他们的教导对基督徒家庭造成了毁灭性的影响。

Q7. 多1:12–13保罗如何以革哩底的俗谚来指责这些假教师?保罗吩咐提多要严厉责备假教师,最终的目的是什么?

参考答案

从这句俗谚可看出革哩底败坏的文化,假教师被归入这一类的人。最终的目的是使假教师能够回复到健全的信仰。

Q8. 一位符合资格的长老和假教师有明显的对比吗?他们分别对教会造成什么影响?从这个角度思想,为什么设立适任的长老对教会是一件非常重要的事。

参考答案

符合资格的长老是「上帝的管家」,坚守真道、无可指责,能将纯正的教训教导人并驳倒争辩的人;而假教师则是不服约束、说虚妄话、贪图不义之财,其行为与真理相悖。长老能建立并稳固教会的信仰根基,假教师则会败坏信徒的全家。因此,设立适任的长老是重整教会秩序、抵挡异端侵蚀、确保羊群走在真理之路上的关键。

反思和应用

Q9. 上帝呼召你成为祂的儿女,你的职责是什么?

参考答案

职责包括:追求那引至敬虔的真理知识,在日常生活中活出与福音相称的见证;并在教会中各尽其职,共同守望,抵挡世俗文化的负面影响,持守上帝在万古之先所应许的永生盼望。

Q10. 你认为长老最重要的资格是什么?你的教会在按立长老这件事上是如何进行的?有依循圣经的原则吗?

参考答案

根据经文,最重要的资格是「无可指责」的品格和「坚守真道」的信仰。教会在按立领袖时,不应只看重社会地位或才干,而应严格按照圣经对家庭生活、性格道德及神学分辨力的要求进行考察,确保其能承担守望教会的重任。

Q11. 你的教会有类似革哩底教会的问题吗?如果有,是怎样的问题?身为传道人(或平信徒),你如何应付这样的困难?

参考答案

革哩底的问题在于世俗不良文化(如贪婪、虚假)渗透教会。应付方法是:领袖需有胆量严厉责备错误的教训与行为;信徒则应深扎根于真理,学习在败坏的环境中分别为圣,以敬虔的生活回应福音。

Q12. 如果你的教会在信仰上没有偏差,革哩底教会的问题对你有什么启发?

参考答案

启发在于「防微杜渐」。即便目前没有严重的信仰偏差,也要时刻警惕社会世俗风气对信徒价值观的侵蚀,并意识到建立健全的领袖传承体系(设立长老)对于维持长期属灵健康的重要性。

Q13. 若有异端在教会中出现,教会领袖必须采取什么行动?如何避免平信徒受到异端的影响?有预防之道吗?

参考答案

领袖必须「堵住他们的口」,严厉责备,不容许其在教会中散布谬论。预防之道在于系统化的教义培训,使平信徒明白纯正的教训,并建立清晰的教会治理结构,使假教师无处容身。

Q14. 提多书让我们看到,宣教士在异文化中面临的挑战是何等的巨大,它是否会提醒你更多为教会的宣教士祷告?

参考答案

是的。宣教士不仅要面对传福音的艰难,还要面对在不良文化背景下重整教会秩序、对付异端的压力。我们应当为他们的灵命健全、判别真理的智慧,以及在那地选立忠心领袖的眼光切切祷告。

注解

多1:12 如何解释这句俗谚?

许多古代作家和基督教早期教父将这句俗谚归诸于伊皮门尼德(Epimenides),此人是主前第五或第六世纪革哩底本地的一位先知(古代诗人和教师、哲学家的称谓,并非圣经上所称的先知)。这是一句流传久远、众所皆知的革哩底人对自己人的描绘。保罗引用他们自己人的话来批评假教师,将假教师归入这一类人当中。